İnklüziv təhsil, müxtəlif təhsil ehtiyaclarına malik olan uşaqları eyni sinifdə bir araya gətirərək, onların bərabər şəkildə təhsil almasını təmin edən bir yanaşmadır. Bu yanaşmanın uğurlu şəkildə həyata keçirilməsi üçün məktəblərdə müxtəlif resurslar və dəstək sistemləri mövcud olmalıdır. Bu məqalədə inklüziv təhsildə istifadə olunan resurslar və dəstək sistemləri ətraflı şəkildə nəzərdən keçiriləcəkdir.

Təhsil resursları

Fiziki resurslar

Fiziki resurslar məktəbdə inklüziv təhsilin təmin edilməsi üçün əhəmiyyətlidir. Bu resurslara daxil olanlar:

Əlil arabaları və xüsusi avadanlıqlar: Fiziki maneələri olan şagirdlər üçün əlil arabaları, xüsusi oturacaqlar və digər uyğun avadanlıqlar məktəbin fiziki mühitinin uyğunlaşdırılmasına kömək edir.

Erqonomik Mebel: Müxtəlif fiziki ehtiyacları olan şagirdlər üçün tənzimlənən stullar və masalar istifadə olunmalıdır.

Tədris materialları

Xüsusi tədris kitabları və tədris materialları: Müxtəlif ehtiyaclara uyğun olaraq hazırlanmış kitablar, interaktiv materiallar və vizual köməkçilər, şagirdlərin anlayışını artırmaq üçün əhəmiyyətlidir.

Multimedia və texnoloji alətlər: Kompüterlər, planşetlər və digər texnoloji vasitələr, xüsusilə xüsusi ehtiyacı olan şagirdlər üçün təhsil prosesini daha effektiv hala gətirir.

Dəstək sistemləri

İnklüziv təhsil müəllimləri və mütəxəssislər

Xüsusi təhsil müəllimləri: Bu müəllimlər müxtəlif öyrənmə ehtiyaclarına malik olan şagirdlərə individual dəstək təmin edir və fərdi tədris planları hazırlar.

Psixoloq və psixopedaqoqlar: Şagirdlərin emosional və davranışsal ehtiyaclarını qarşılayan mütəxəssislər, onların təhsil mühitinə uyğunlaşmalarına kömək edir.

Məktəbdaxili dəstək sistemləri

Yardımçı personal: Məktəbdə sosial işçilər, terapevtlər və digər yardımçı personal, şagirdlərin gündəlik təhsil həyatında qarşılaşdıqları çətinlikləri aşmalarına dəstək olur.

Fərdi təhsil planları: Hər bir şagird üçün fərdi təhsil planları hazırlanır, bu planlar şagirdin xüsusi ehtiyaclarına və güclü tərəflərinə uyğunlaşdırılır.

Valideyn və ictimai dəstək

Valideynlər və ailələr: Valideynlərin və ailələrin inklüziv təhsil prosesinə aktiv şəkildə qatılması, şagirdlərin inkişafını dəstəkləməkdə əhəmiyyətlidir. Onlar məktəb ilə mütəmadi əlaqə saxlamalı və evdə dəstəyi təmin etməlidirlər.

İctimai qurumlar və Qeyri-Hökumət Təşkilatları: İctimai qurumlar və qeyri-hökumət təşkilatları, inklüziv təhsil mövzusunda maarifləndirmə və dəstək xidmətləri təqdim edir. Bu təşkilatlar bəzən əlavə resurslar və dəstək proqramları təmin edir.

Təlim və inkişaf

Müəllimlərin peşəkar inkişafı: İnklüziv təhsil metodları və yanaşmaları haqqında müntəzəm təlimlər təşkil edilməlidir. Müəllimlərin bu sahədəki bilik və bacarıqlarını artırmaq, inklüziv təhsilin keyfiyyətini yüksəldir.

Müntəzəm qiymətləndirmə: Məktəblərdə resursların və dəstək sistemlərinin effektivliyini qiymətləndirmək üçün müntəzəm qiymətləndirmələr həyata keçirilməlidir. Bu, problemləri vaxtında aşkarlamaq və düzəltmək imkanı verir.

Nəticə

İnklüziv təhsil sistemində resurslar və dəstək sistemləri şagirdlərin müxtəlif ehtiyaclarını qarşılayan, onların bərabər və keyfiyyətli təhsil almalarını təmin edən vacib komponentlərdir. Fiziki resurslardan, tədris materiallarından, mütəxəssislərin və yardımçı personalın rolundan, valideynlərin və ictimaiyyətin dəstəyindən, həmçinin müntəzəm təlim və qiymətləndirmədən istifadə edərək, inklüziv təhsilin daha effektiv və dəstəkləyici bir mühitdə həyata keçirilməsi mümkündür. Bu yanaşma ilə hər bir şagirdin potensialını ortaya çıxarmaq və bərabər imkanlar təqdim etmək məqsədinə çatmaq mümkündür.

Günay İsmayılova

“İnclusive Edu Academy” şirkətinin rəhbəri, İnklüziv təhsil mütəxəssisi, ADPK-nin müəllimi